Home / Văn mẫu THCS / Văn mẫu lớp 6 / Soạn bài Em Bé Thông Minh Ngữ văn 6

Soạn bài Em Bé Thông Minh Ngữ văn 6

Em Bé Thông Minh là một bài học hấp dẫn có trong chương trình văn lớp 6 và cũng được đánh giá là một trong những bài học lý thú nhưng nếu không học bài, chuẩn bị bài từ trước thì các em học sinh cũng nhanh chóng quen. Hiểu được điều này mà Giải Văn cũng sẽ soạn bài cho các em nắm được nội dung của bài “Em bé thông minh” một cách ngắn gọn và chính xác nhất nhé!

Soạn bài Em Bé Thông Minh Ngữ văn 6

Bài làm

Bố cục của bài “Em bé thông minh”

– Đoạn 1 (Từ đầu … lỗi lạc): Nhà vua cũng đã sai quan tìm người tài.

– Đoạn 2 (tiếp … láng giềng): Quan đã đưa ra những thử thách chứng tỏ sự thông minh của cậu bé nổi tiếng thần đồng này.

– Đoạn 3 (còn lại): Cậu bé thông minh được làm trạng nguyên.

Tóm tắt:

Chuyện kể ngày xưa có một ông vua sai viên quan đi tìm người hiền tài. Lúc đó thì viên quan ấy đến đâu cũng ra những câu đố hóc búa để thử tài để có thể tìm ra được người thông minh.

Viên quan thấy hai cha con làm ruộng, quan hỏi một câu hỏi khó để thử đó “trâu của lão cày một ngày được mấy đường?”. Trong lúc người cha đang ngơ ngác thì cậu con trai nhanh trí hỏi vặn lại khiến viên quan lúc này đành thua cuộc. Viên quan cũng đã nhận ra người tài, viên quan về báo cho nhà vua. Nhà Vua tiếp tục thử tài đó là bắt dân làng đó nuôi để trâu đực đẻ ra trâu con. Cậu bé thông minh cũng nhanh trí nghĩ ra cách và cứu được dân làng. Và điều này khiến cho nhà vua vô cùng nể phục. Một vị vua nước láng giềng cũng sang và muốn dò xét xem nhân tài của nước ta bằng một câu đố. Câu đố đó chính là đưa một con ốc vặn và bắt phải xỏ một sợi chỉ đi qua. Tất cả triều không một ai có thể giải đáp và may sao có cậu bé thông minh giúp. Vua đã phong cho cậu làm trạng nguyên vì sự thông mình.

Xem thêm:  Em hãy nêu định nghĩa truyện Cổ tích. Qua đó em hãy làm rõ thể loại của tác phẩm Sọ Dừa

Soạn bài Em Bé Thông Minh Ngữ văn 6

Đọc hiểu văn bản

Câu 1* (trang 74 sgk Ngữ Văn 6 Tập 1): Hình thức câu đố đế thử tài nhân vật có phổ biến trong truyện cổ tích hay không? Tác dụng của hình thức này?

Chúng ta có thể nhận thấy được hình thức dùng câu đố thử tài nhân vật phổ biến trong truyện cổ tích. Bởi yếu tố này dường như cũng vừa tạo sự hấp dẫn, cuốn hút người đọc đồng thời cũng đã lại tạo ra tình huống phát triển cốt truyện đơn giản đến phức tạp. Thế rồi cũng đồng thời thể hiện tài năng, trí tuệ hơn người của nhân vật em bé thông minh.

Câu 2 (trang 74 sgk Ngữ Văn 6 Tập 1): Sự mưu trí thông minh của em bé được thử thách qua mấy lần? Lần sau có khó hơn lần trước không? Vì sao?

Người đọc thấy được sự thông minh được thử thách qua bốn lần:

– Lần 1: Khi mà viên quan hỏi về đường cày của trâu.

– Lần 2: Nhà vua đố nuôi trâu đực mà lại đẻ con.

– Lần 3: Bắt thịt một con chim sẻ thành ba cỗ bàn thức ăn đầy

– Lần 4: Đó là lần đó xâu sợi chỉ mềm qua đường ruột ốc dài.

Tất cả các thử thách ngày càng khó hơn gấp bội lần bởi ta nhận thấy được vị trí của người thách đố như cũng một tăng lên, câu hỏi cũng tăng lên thể hiện được sự thông minh của cậu.

Xem thêm:  Kể lại câu chuyện Bánh chưng, bánh giầy bằng trí tưởng tượng của em

Câu 3 (trang 74 sgk Ngữ Văn 6 Tập 1): Trong mỗi lần thử thách, em bé đâ dùng những cách gì để giải những câu đố oái oăm? Theo em, những cách ấy lí thú ở chỗ nào?

Người đọc cũng nhận thấy được chính sự lí thú ở những cách giải đố đượ đưa ra thì lại đều được dùng các kiến thức ngay trong thực tế đời sống luôn gần gũi. Chính điều này cũng đã tạo nên sự ngạc nhiên và thán phục cho mọi người.

– Lần 1: Cậu bé đã đố lại viên qua.

– Lần 2: Cậu bé cũng đã dùng lí lẽ của vua để thừa nhận sự phi lí.

– Lần 3: Cậu bé thông minh đã đố lại nhà vua.

– Lần 4: Cậu bé cũng đã dùng chính kinh nghiệm dân gian để giải đố

Câu 4 (trang 74 sgk Ngữ Văn 6 Tập 1): Hãy nêu ý nghĩa của truyện Em bé thông minh?

Thông qua câu chuyện “Em bé thông minh” nêu được ý nghĩa truyện: Luôn luôn đề cao sự thông minh cũng như đề cao cả trí khôn dân gian (Chính trong câu đố và cách giải đố cũng đã thể hiện được điều nàu), thông qua câu truyện tạo ra tiếng cười bất ngờ, vui vẻ cho người đọc đặc biệt là các em học sinh.

Luyện tập

Câu 2* (Sách giáo khoa trang 74 Ngữ Văn 6 Tập 1): Em hãy kể một câu chuyện “Em bé thông minh” mà em biết.

Các câu chuyện Em bé thông minh thì các em cũng có thể tham khảo: Thần đồng Quốc Chấn, trạng Quỳnh,…

Xem thêm:  Soạn bài lớp 6: Ếch ngồi đáy giếng

Trên đây là bài soạn Em Bé Thông Minh mà Giải Văn mang đến cho các em. Hi vọng các em có được một giờ học thật bổ ích, hấp dẫn, nắm chắc nội dung với việc soạn bài trước ở nhà.

Chúc các em học thật tốt!

Minh Nguyệt

Sau đây là một số bài soạn có trong chương trình văn 6, các em có thể tham khảo thêm:

Soạn bài Sự việc và nhân vật trong văn tự sự

Soạn bài Thánh Gióng

Soạn bài Bức tranh của em gái tôi

Soạn bài Cây bút thần

Check Also

nu sinh dac lak951610 310x165 - Soạn bài Cô Tô Ngữ văn 6

Soạn bài Cô Tô Ngữ văn 6

Tác giả Nguyễn Tuân luôn luôn được biết đến chính là một trong những nhà …

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *