Soạn bài Cây Bút Thần lớp 6

Cây bút thần là một trong những truyện cổ tích thần kỳ mang ý nghĩa giáo dục cao. Thông qua bài học các em nắm vững được khái niệm truyện cổ tính và thấy được ý nghĩa giáo dục của truyện mang lại cho chúng ta. Hãy cùng Giải văn cùng soạn bài “Cây bút thần” để chuẩn bị cho một giờ học bổ ích nhất nhé!

Soạn bài Cây bút thần

Bài làm

Bố cục của truyện Cây bút thần

– Đoạn 1 (Từ đầu cho đến “em vẽ cho thùng”): Nói về Mã Lương học vẽ và có bút thần, em vẽ giúp đỡ người nghèo khó.

– Đoạn 2 (tiếp theo … phóng như bay): Nhân vật Mã Lương dùng bút thần chống lại tên địa chủ ác độc và tham lam.

– Đoạn 3 (tiếp theo cho đến “lớp sóng hung dữ”): Nhân vật Mã Lương dùng bút thần trừng trị tên vua hung ác và vô cùng tham lam.

– Đoạn 4 (Phần còn lại): Tất cả những truyền tụng về Mã Lương và cây bút thần.

Tóm tắt:

Mã Lương được biết đến chính là một em bé mồ côi, thông minh, tuy nhà nghèo nhưng say mê học vẽ và Mã Lương cũng lại có tài vẽ giỏi. Em cũng luôn luôn ao ước có một cây bút vẽ thật đẹp. Khi mà Mã Lương may mắn nhận được cây bút thần em vẽ gì cũng thành hiện thực. Em đã vẽ tất cả những gì mà người khó khăn thiếu để giúp đỡ mọi người.Việc này đến tai tên địa chủ thì hắn bắt Mã Lương phải vẽ cho hắn, tuy nhiên Mã Lương không làm theo và bỏ đi. Đến vua cũng ép Mã Lương phải vẽ theo, Mã Lương cũng đã sử dụng tài năng của mình để trừng trị quan tham và về với nhân dân, giúp đỡ nhân dân.

Đọc hiểu văn bản

Câu 1* (trang 85 sgk Ngữ Văn 6 Tập 1): Mã Lương thuộc một kiểu nhân vật rất phổ biến nào trong truyện cổ tích? Hãy kể tên một sô nhân vật tương tự trong truyện cổ tích mà em biết.

Mã Lương được xây dựng lên là một nhân vật thuộc kiểu nhân vật có tài lạ, tốt bụng. Mã Lương cũng luôn luôn giúp đỡ người nghèo, chống lại kẻ tham lam, độc ác. Ta có thể kể ra một số nhân vật tương tự: Thạch Sanh, Sọ Dừa,…

bài Cây bút thần

Câu 2 (trang 85 sgk Ngữ Văn 6 Tập 1): Những điều gì đã giúp cho Mã Lương vẽ giỏi như vậy? Những điều đó có quan hệ với nhau ra sao?

Mã Lương vẽ giỏi bởi những lý do như:

– Mã Lương có được sự thông minh, đam mê, chăm chỉ và có năng khiếu hội họa.

– Vì hiền lành mà em lại tài năng nên có cây bút thần bằng vàng.

→ Quan hệ có thể nhận thấy được ở đây chính là bút thần chỉ xứng đáng với bàn tay của người tài năng và người có đức độ như Mã Lương.

Câu 3 (trang 85 sgk Ngữ Văn 6 Tập 1): Mã Lương đã vẽ những gì cho người nghèo khổ và cho những kẻ tham lam? Hãy đánh giá ngòi bút thần của Mã Lương qua những gì mà Mã Lương đã vẽ

Nhân vật Mã Lương không vẽ những của cải sẵn có mà em cũng chỉ vẽ cho người nghèo khổ tất cả những vật dụng sinh hoạt và phương tiện lao động (cái cày, cái cuốc, cái thùng…). Còn bên cạnh đó thì với những kẻ tham lam thì hoặc cự tuyệt, hoặc lại có ý như chống đối. Đây cũng chính là lý do mà Mã Lượng dùng chính những vật mà em đã vẽ ra để trừng trị bọn tham quan. Ngòi bút thần của em có thể giúp đỡ kẻ nghèo và trị những kẻ gian ác.

Câu 4 (trang 85 sgk Ngữ Văn 6 Tập 1): Truyện kể này được xây dựng theo trí tưởng tượng rất phong phú và độc đáo của nhân dân. Theo em, những chi tiết nào trong truyện là lí thú và gợi cảm hơn cả?

Người đọc cũng có thể nhận thấy được những chi tiết lí thú và gợi cảm:

– Chính trong giấc mơ nhận được bút thần.

– Nhân vật Mã Lương dùng bút thần để có thể chống đối vẽ những con vật bẩn thỉu cho nhà vua, vẽ biển, vã cuồng phong dìm chết vua tham.

Câu 5 (trang 85 sgk Ngữ Văn 6 Tập 1): Hãy nêu ý nghĩa của truyện Cây bút thần.

Đọc câu truyện ta nêu được ý nghĩa truyện: Thể hiện được ước mơ nhân dân có sức mạnh kì diệu, sức mạnh như cũng muốn giúp đỡ người lao động, đồng thời cũng đã lại trừng trị kẻ tham lam và vô cùng độc ác. Đồng thời cũng đã lại khẳng định được giá trị nghệ thuật chân chính đó là phải được nuôi dưỡng từ thực tế. Chính tài năng, sự đức độ và niềm say mê, sự quyết tâm và tất cả chỉ có ý nghĩa khi phục vụ nhân dân.

Luyện tập

Câu 2 (trang 85 sgk Ngữ Văn 6 Tập 1): Định nghĩa về truyện cổ tích và hãy kể những truyện cổ tích mà em biết

– Học sinh xem về phần định nghĩa Truyện cổ tích ở trong sách giáo khoa trang 53

– Kể những truyện cổ tích mà các em cũng đã học như truyện Sọ Dừa, Thạch Sanh, Em bé thông minh, Cây bút thần.

Truyện cổ tích luôn là một bài học tạo rất nhiều hứng thú cho học sinh. Vậy đừng để tiết học ở trên lớp của các em trong bài học này tẻ nhạt. Hi vọng những gợi ý, những kiến thức hay và đặc sắc này cũng sẽ giúp cho các em tự tin hơn trong giờ học, chăm chỉ xây dựng bài hơn làm cho tiết họp hiệu quả.

Chúc các em học tốt!

Minh Nguyệt

Sau đây là một số bài soạn có trong chương trình văn 6, các em có thể tham khảo thêm:

Soạn bài Sự việc và nhân vật trong văn tự sự

Soạn bài Thánh Gióng

Soạn bài Bức tranh của em gái tôi