Luyện tập viết đoạn văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm Hướng dẫn 1. Xây dựng đoạn văn tự sự có kết hợp với miêu tả và biểu cảm từ những sự việc và nhân vật a) Chọn một trong các sự việc và nhân vật cho trước dưới đây để viết một đoạn văn tự …
Read More »Soạn văn bài: Viết bài làm văn số 5: Nghị luận văn học
Soạn văn bài: Viết bài làm văn số 5: Nghị luận văn học Đề bài tham khảo và Gợi ý làm bài Đề 1: Người xưa có câu: “Đàn bà chớ kể Thúy Vân, Thúy Kiều”. Anh chị hãy nói rõ ý kiến của mình về quan niệm trên. Đề 2: Cảm nhận của anh (chị) về hình tượng nhân …
Read More »Soạn văn bài: Tiểu sử tóm tắt
Soạn văn bài: Tiểu sử tóm tắt I. Mục đích, yêu cầu của tiểu sử tóm tắt Phần này đã được trình bày đầy đủ trong SGK Ngữ Văn 11. II. Cách viết tiểu sử tóm tắt a. Bản tóm tắt đã kể lại những nội dung chính của tiểu sử Lương Thế Vinh về: nhân thân, các hoạt động …
Read More »Soạn văn bài: Chí Phèo (Nam Cao)
Soạn văn bài: Chí Phèo (Nam Cao) I. Tóm tắt: Chí Phèo vốn không cha không mẹ, được dân làng truyền tay nhau nuôi lớn. Rồi đến làm canh điền cho nhà Bá Kiến. Bá Kiến ghen tuông nên đã đẩy anh vào tù. Bảy tám năm sau, Chí ra tù và trở về làng với bộ dạng của một …
Read More »Soạn văn bài: Thực hành về sử dụng một số kiểu câu trong văn bản
Soạn văn bài: Thực hành về sử dụng một số kiểu câu trong văn bản I. Dùng kiểu câu bị động Câu 1: – Câu bị động: Hắn chưa được một người đàn bà nào yêu cả. – Chuyển sang câu chủ động: Chưa một người đàn bà nào yêu hắn cả. – Thay câu chủ động vào và nhận …
Read More »Soạn văn bài: Ôn tập phần Văn học
Soạn văn bài: Ôn tập phần Văn học Câu 1: Xem lại câu 1b và câu 1c bài “Khái quát văn học Việt Nam từ đầu thế kỉ XX đến cách mạng tháng Tám năm 1945”. Câu 2: a. Tiểu thuyết trung đại Việt nam thường vay mượn đề tài, cốt truyện của văn học Trung Quốc; tập trung vào …
Read More »“Văn học chân chính có khả năng nhân đạo hóa con người”, bằng các tác phẩm văn học hãy chứng minh ý kiến trên
“Văn học chân chính có khả năng nhân đạo hóa con người”, bằng các tác phẩm văn học hãy chứng minh ý kiến trên Bài làm Văn học là trong những loại hình nghệ thuật có từ rất sớm, gắn bó thiết thân với đời sống tinh thần của con người ngay từ thuở xa xưa. Dù dưới hình thức …
Read More »Phân tích quá trình tha hóa của Chí Phèo
Đề bài: Em hãy phân tích quá trình tha hóa của chí phèo Bài làm Đã có ý kiến nói rằng nếu như không viết tác phẩm “Chí Phèo”, Nam Cao dường như đã để lại cho Văn học Việt Nam một khoảng trống lớn. “Chí Phèo” được xem là tác phẩm đầu tay của nhà văn Nam Cao và …
Read More »Phân tích quá trình hồi sinh của Chí Phèo
Đề bài: Em hãy phân tích quá trình hồi sinh của Chí phèo qua tác phẩm Chí Phèo của Nam Cao Bài làm Truyện ngắn “Chí Phèo” là một thành công lớn của Nam Cao. Đọc xong tác phẩm dường như hình ảnh Chí Phèo luôn để lại những sự ám ảnh nhất định trong lòng bạn đọc. Tác phẩm …
Read More »Hướng dẫn soạn văn Chọn sự việc, chi tiết tiêu biểu trong văn tự sự
Hướng dẫn soạn văn Chọn sự việc, chi tiết tiêu biểu trong văn tự sự Hướng dẫn Soạn văn Chọn sự việc, chi tiết tiêu biểu trong văn tự sựvới hệ thống lời giải chi tiết, đầy đủ sẽ mang đến nguồn tham khảo hữu ích nhất cho quá trình tìm hiểu bài học của học sinh lớp 8. Các …
Read More »Nghị luận về vai trò của việc đọc sách với cuộc sống con người – Văn mẫu lớp 10 tuyển chọn
Nghị luận về vai trò của việc đọc sách với cuộc sống con người – Văn mẫu lớp 10 tuyển chọn Hướng dẫn Đọc sách là quá trình trau dồi tri thức, hiểu biết, làm phong phú hơn cho trí tuệ của con người. Sách có vai trò vô cùng quan trọng trong cuộc sống hàng ngày. Dựa vào những …
Read More »Suy nghĩ về ý kiến “Mỗi người là một pho sách, nếu ta biết đọc họ”
Đề bài: Anh/chị hãy chia sẻ suy nghĩ của mình về ý kiến sau: Mỗi người là một pho sách, nếu ta biết đọc họ. (Ngạn ngữ Pháp) Ta đã biết được tri thức của nhân loại là bao la, mênh mông nhất. Không một ai có thể tường tận mọi việc được. Và có lẽ chính bởi vậy mà …
Read More »