Nêu cảm nghĩ của em về dòng sông quê hương.

Nêu cảm nghĩ của em về dòng sông quê hương

Gợi ý

1/ Mở bài:

Giới thiệu về dòng sông. (sông ở đâu? )

Nêu tình cảm của em đối với dòng sông.(yêu, quý, tình cảm sâu đậm, ấn tượng sâu sắc…).

Vì sao?

• Tham khảo: “Quê tôi ai cũng có… một dòng sông bên nhà…”

Mỗi khi nghe lời bài hát, lòng tôi lại bâng khuâng xao xuyến nghĩ về dòng sông quê ngoại. Nơi đã gắn bó với tôi biết bao là kỉ niệm suốt cả thời thơ ấu…

2/ Thân bài: viết thành từng đoạn nêu biểu cảm kết hợp miêu tả và lời kể.

Đoạn 1: Biểu cảm những đặc điểm tiêu biểu của dòng sông:

Nhìn từ xa, dòng sông…

Hàng cây xanh đứng nghiêng nghiêng mình soi bóng…

Những mái nhà ngói đỏ lấp ló dưới tán cây trông lặng lẽ, bình yên…

Tàu thuyền xuôi ngược chở hàng hóa như…

Gió từ sông thôi vào dìu dịu…

Có những cánh chim…

Trên sông từng chùm lục bình với sắc hoa tim tím…

Sóng ở sông không như ở biển, không ồn ào, dào dạt mà nhẹ nhàng…

Thích nhất là màu nước sông, quả thật “dòng sông mới điệu làm sao…” trong một ngày mà bao lần thay áo (tả sự thay đổi màu sắc của dòng sông theo từng thời điểm trong ngày…)

Xa xa, các bạn nhỏ đang tắm sông, tiếng nói tiếng cười vang vọng cả một vùng…

Thương sao người ngư dân…

Đoạn 2:Vai trò của dòng sông trong đời sống con người:

Sông đem đến nguồn nước tưới cho cây cối xanh tốt mượt mà…

Là đường giao thông êm ái mát mẻ, là sự kết nối giữa các tỉnh, vùng ở miền đồng bằng…

Sông cung cấp khoáng sản, nguyên liệu để người dân xây nhà, dựng cửa… (cát, đất bùn…)

Sông như người mẹ hiền tặng cho đàn con nguồn thủy sản đa dạng phong phú…(cá, tôm…)

Sông như người bạn tâm tình giúp cho người miền sông nước chia sẽ những buồn vui…(mỗi chiều thường ra bờ sông hóng gió…)

Những tình cảm của con người được nảy nở, gắn bó hơn qua những dịp gặp nhau ở bến sông…(tắm sông, đi chài, giặt đồ…)

Là nguồn vui của trẻ con sau những buổi chiều…(tắm mát nghịch đùa…)

Sông còn là nguồn cảm hứng cho các nhạc sĩ nhà thơ sáng tác nên những tác phẩm ấn tượng sâu lắng…(ở tận sông Hồng em có biết…, khi hát về dòng đời, tôi thường nghĩ về dòng sông…)

Đoạn 3: Sự gần gũi gắn bó giữa em với dòng sông:

Tuổi thơ lớn lên bên cạnh dòng sông êm đềm con nước…

Quên sao được những trò chơi trẻ con…(chơi đánh trận, giấu cây lặn tìm…)

Nhớ làm sao mỗi lúc nước cạn cùng bà đi bắt con tôm con tép…

Nhớ nhất là một kỉ niệm trong những ngày đầu tiên tập bơi…(ngạt nước, uống nước…)

Giờ đây thì tất cả đã thành kỉ niệm và con sông là nơi lưu giữ những hình ảnh hồn nhiên tinh nghịch của tuổi thơ…

Đoạn 4: Biểu cảm trực tiếp về dòng sông.

Một ngày nào đó…

Sông hôm nay không còn trong lành mát mẻ…

– Ô nhiễm nguồn nước…

3/ Kết bài:

Dòng sông quê tôi chẳng những đẹp mà còn thơ mộng…

Không biết tự bao giờ con sông đã trở thành người bạn gần gũi chân thành…

Mai đây dù có đi xa, tôi vẫn nhớ…

Ước mong sao dòng sông luôn trong xanh…