Kể chuyện theo tranh, kể ngắn theo câu hỏi

Kể chuyện theo tranh, kể ngắn theo câu hỏi

Hướng dẫn

Quan sát các bức tranh dưới đây và kể câu chuyện hoàn chỉnh.

Bài làm

Sáng chủ nhật, Mai cùng các bạn dạo chơi trong vườn hoa. Nơi đó có rất nhiều hoa đẹp nhưng Mai thích nhất là bông hoa hồng. Mai cứ đứng ngắm mãi. Cuối cùng Mai đưa tay định ngắt một bông. Nam đứng gần đó trông thấy liền ngăn lại và nói: “Mai không nên hái hoa vì hoa tô đẹp thêm công viên, chúng ta chỉ ngắm thôi”. Nghe xong Mai không còn có ý định hái hoa nữa.

Dựa vào các bức tranh dưới đây, hãy kể lại câu chuyện Gọi bạn.

Bài làm

Vào thuở xa xưa, trong khu rừng nọ, có đôi bạn Dê Trắng và Bê Vàng sống thân thiết bên nhau. Bỗng một năm nọ, trời hạn hán kéo dài đến nỗi suối cạn, cỏ khô héo, đôi bạn không còn gì để ăn uống. Bê Vàng lang thang đi tìm thức ăn và nước uống nhưng đã quên mất đường về. Dê Trắng thương bạn quá liền chạy khắp nẻo tìm bạn. Tìm mãi không thấy bạn, đến bây giờ người ta vẫn nghe Dê Trắng gọi “Bê! Bê!”.

Dựa vào câu chuyện đã kể về Bê Vàng và Dê Trắng, em hãy kể một câu chuyện sáng tạo về tình bạn giữa Bê Vàng và Dê Trắng.

Bài làm

Các bạn có biết vì sao Dê Trắng thường kêu Bê! Bê! không? Đó là cả một câu chuyện cảm động về tình bạn giữa Bê Vàng và Dê Trắng đó. Mình sẽ kể cho các bạn nghe câu chuyện đó nhé!

Bê Vàng và Dê Trắng là đôi bạn chơi với nhau rất thân. Hai bạn thường rủ nhau vào rừng tìm cỏ non để ăn và nước suối trong để uống. Nhưng rồi một năm, trời bỗng nhiên khô hạn kéo dài. Cả khu rừng đôi bạn ở không còn một ngọn cỏ, cả đến con suối cũng không còn một giọt nước. Chờ mãi không thấy trời làm mưa, Bê Vàng quyết định đi vào rừng sâu để tìm thức ăn và nước uống. Không may cho Bê Vàng, vì bạn đi quá xa nên quên mất đường về. Dê Trắng chờ Bê Vàng ròng rã mấy ngày mà không thấy bạn trở về liền đi tìm khắp nơi. Đến bây giờ Dê Trắng vẫn chưa tìm được bạn, thế nên chúng ta vẫn thường nghe Dê Trắng gọi bạn Bê! Bê! Các bạn thấy tình bạn giữa Bê Vàng và Dê Trắng có cảm động không?

Xem bức tranh dưói đây và nhắc lại lời các bạn trong tranh.

Bài làm

Mít: Chào hai cậu. Tớ là Mít. Tớ ở thành phố Tí Hon.

Bóng Nhựa và Bút Thép: Chào cậu, chúng tớ là Bóng Nhựa và Bút Thép. Chúng tớ là học sinh lớp Hai.

Xem bức tranh dưới đây và viết một đoạn văn ngắn về nội dung bức tranh.

Bài làm

Bạn Lan đang chơi với búp bê. Bạn đang cho búp bê ăn. Mắt bạn nhìn búp bê một cách âu yếm và trìu mến. Tóc bạn được thắt lên bằng hai chiếc nơ trông thật đẹp. Bạn mặc chiếc áo cũng thật vừa vặn và xinh xắn. Nhìn Lan chơi đùa, em cứ nghĩ đến một người chị đang chăm sóc cho em mình vậy.

Xem các tranh dưới đây và kể kại câu chuyện Chiếc bút mực.

Bài làm

Trong lớp của Lan, hầu hết mọi người đã viết bút mực, chỉ còn Lan và Mai là còn viết bút chì. Sáng hôm ấy, cô giáo gọi Lan lên bàn cô lấy mực nhưng không nói gì đến Mai. Mai buồn lắm vì như vậy là chỉ còn một mình em viết bút chì.

Bỗng Lan gục đầu xuống bàn khóc nức nở. Cô giáo hỏi mới biết em quên mang theo bút. Trong khi đó Mai loay hoay mãi với cái hộp bút. Cuối cùng em lấy bút mực ra cho Lan mượn, còn em vẫn dùng bút chì.

Lan rất ngạc nhiên trước việc làm của Mai. Trong khi đó cô giáo đang mỉm cười vì Mai đã tỏ ra rất ngoan. Cô nói:

– Hôm nay cô cũng định cho em viết bút mực vì em viết khá rồi.

Mai hơi tiếc nhưng rồi em đáp:

– Hôm sau em viết cũng được ạ! Cứ để bạn Lan viết trước.

Cô giáo lấy trong cặp ra một chiếc bút mực đưa cho Mai và nói:

– Cô cho em mượn. Em thật đáng khen.

Xem những bức tranh dưới đây và kể thành một câu chuyện.

Bài làm

Hôm chủ nhật vừa rồi, Nam đến trường chơi nhưng không có bạn nào ở trường cả. Chợt Nam nghĩ ra một ý tưởng mà bạn cho là rất hay. Sẵn có một ít màu trong tay, Nam bắt đầu vẽ lên bức tường trước cổng trường một bức tranh. Ngắm nghía một hồi, Nam tìm Lan và đưa bạn ấy đến thưởng thức tác phẩm của mình. Xem một lúc, Lan nói:

– Nam vẽ đẹp thật, nhưng có một chỗ chưa đẹp.

Nam thắc mắc chỗ nào chưa đẹp thì Lan nói:

– Vẽ lên tường làm bẩn trường lớp. Như vậy là làm xấu trường lớp.

Nam chợt nhận ra việc làm của mình là không đúng. Cả hai bạn cùng nhau xóa những nét vẽ do Nam tạo ra.

Sắp xếp lại bốn câu sau trong truyện Kiến và Chim Gáy thành một câu chuyện theo đúng trật tự.

1. Chim Gáy đậu trên cành cây, thấy Kiến bị nạn, vội bay đi gắp một cành khô thả xuống dòng suối để cứu bạn.

2. Một hôm, Kiến khát quá bèn bò xuống suối uống nước.

3. Kiến bám vào cành cây, thoát chết.

4. Chẳng may trượt ngã, Kiến bị dòng nước cuốn đi.

Bài làm

Một hôm, Kiến khát quá bèn bò xuống suối uống nước. Chẳng may trượt ngã, Kiến bị dòng nước cuốn đi. Chim Gáy đậu trên cành cây, thấy Kiến bị nạn, vội bay đi gắp một cành khô thả xuống dòng suối để cứu bạn. Kiến bám vào cành cây, thoát chết.

Xem các tranh dưới đây và kể lại câu chuyện Bút của cô giáo.

Bài làm

Sáng nay trong tiết chính tả, Huy hốt hoảng bảo Hoa: “Tớ quên không mang theo bút, bạn có thể cho tớ mượn bút không?”. Hoa bảo: “Tớ chỉ có một cây bút thôi!”. Nghe thế, cô giáo lấy trong cặp ra một cây bút đưa cho Huy và nói: “Em hãy dùng tạm cây bút của cô”. Huy nói: “Em cảm ơn cô ạ!”. Sau đó Huy bắt đầu viết bài. Hôm cô giáo trả bài chính tả, Huy được mười điểm. Huy về khoe với mẹ: “Nhờ bút của cô giáo mà con viết bài được điểm mười mẹ ạ!”. Mẹ Huy rất vui vì bạn học tốt, biết cảm ơn cô giáo. Mẹ Huy cũng dặn là lần sau nhớ mang dụng cụ học tập đầy đủ.

Xem những bức tranh dưới đây và kể thành một câu chuyện.

Bài làm

Hằng ngày, Tuấn đều được mẹ đưa đến trường. Tối qua, bỗng nhiên mẹ phát bệnh. Tuấn lo lắng lắm. Em vội vàng mời bác sĩ đến khám bệnh và bốc thuốc cho mẹ. Sáng nay, sau khi giúp mẹ uống thuốc và đắp chăn cho mẹ, Tuấn vội vàng đến trường. Khác với mọi lần ngồi sau xe mẹ, lần này em tự bước trên đôi chân của mình. Vừa đi, em vừa thầm mong cho mẹ sớm khỏi bệnh.

Em hãy nhìn bức tranh tranh dưới đây và kể lại câu chuyện Vì sao?

Bài làm

Lần đầu tiên về quê chơi, Lan nhìn thấy cái gì cũng lạ. Thấy một con vật đang ăn cỏ, Lan hỏi người dang chăn bò: “Sao con bò này không có sừng hả anh?”. Người đó giải thích rằng bò không có sừng là do nhiều lí do. Riêng con vật này không có sừng vì nó là con ngựa. Thực ra, con vật mà Lan nhìn thấy chính là con ngựa.

Đọc câu chuyện dưới đây và trả lời các câu hỏi.

SỰ TÍCH HOA DẠ LAN HƯƠNG

Ngày xưa, có một ông lão thấy một cây hoa bị vứt lăn lóc ở ven đường, bèn mang về nhà trồng. Nhờ ông hết lòng chăm bón, cây hoa sống lại. Rồi nó nở những bông hoa thật to và lộng lẫy để tỏ lòng biết ơn ông. Nhưng ban ngày ông lão bận, làm gì có thời gian ngắm hoa.

Hoa bèn xin Trời cho nó được đổi vẻ đẹp thành hương thơm để mang lại niềm vui cho ông lão tốt bụng. Cảm động trước tấm lòng của hoa, Trời biến nó thành một loài hoa nhỏ bé, sắc màu không lộng lẫy nhưng tỏa hương thơm nồng nàn vào ban đêm. Đó là hoa dạ hương.

Theo Trần Hoài Dương

Câu hỏi:

1. Vì sao cây hoa biết ơn ông lão?

2. Lúc đầu cây hoa tỏ lòng biết ơn ông lão bằng cách nào?

3. Về sau, cây hoa xin Trời điều gì?

4. Vì sao Trời lại cho hoa có hương thơm vào ban đêm?

Bài làm

1. Cây hoa bị vứt lăn lóc ở ven đường được ông lão mang về nhà trồng và hết lòng chăm bón, nhờ đó mà cây sống lại và nở hoa. Vì thế, nó rất biết ơn ông lão.

2. Lúc đầu, nó nở những bông hoa thật to và lộng lẫy để tỏ lòng biết ơn ông lão.

3. Về sau, nó xin Trời đổi vẻ đẹp thành hương thơm để mang lại niềm vui cho ông lão.

4. Ban đêm là thời gian ông lão được nghỉ ngơi nên có điều kiện để thưởng thức hương thơm của hoa. Trời đồng ý lời cầu xin của cây hoa vì cam động trước tấm lòng biết ơn của cây hoa.

Dựa vào bảng câu hỏi và câu trả lời dưới đây, em hãy viếtmột đoạn văn kể ngắn theo câu hỏi.

Câu hỏi	Trả lời
– Năm học lớp Một, thầy hay cô giáo chủ nhiệm lớp em?	– Cô giáo chủ nhiệm.
– Thầy (cô) giáo tên gì?	– Nguyễn Thanh Thu.
– Thầy (cô) giáo bao nhiêu tuổi?	– 30 tuổi.
– Thầy (cô) giáo đối với học sinh như thế nào?	– Ân cần dạy dỗ, chăm sóc chúng em như chính cha mẹ của chúng em vậy.
– Tình cảm của em đối với thầy (cô) giáo ra sao?	– Kính trọng và biết ơn cô giáo.

Bài làm

Năm em vừa vào lớp Một, cô Thu được phân công chủ nhiệm lớp em. Năm nay cô khoảng ba mươi tuổi. Thân hình cô thon thả. Em nhớ nhất là cô mặc chiếc áo dài màu tím. Chiếc áo ấy rất thích hợp với nước da và thân hình của cô. Giọng nói của cô ấm áp vô cùng. Ngày đầu tiên đến trường cũng nhờ giọng nói này mà em cảm thấy bớt sợ hãi hơn. Qua một năm học, cô đã dạy cho chúng em biết bao nhiêu điều mới lạ. Cô ân cần dạy dỗ chúng em khiến em có cảm giác như cô chính là ba mẹ của em vậy. Mặc dù năm nay cô không chủ nhiệm lớp em nữa nhưng thỉnh thoảng cô vẫn hỏi thăm về việc học của chúng em. Em rất biết ơn và kính trọng cô. Nhờ cô mà em bước đi được những bước đầu tiên trong đời.

Dựa vào bảng câu hỏi và câu trả lời dưới đây, em hãy viết một đoạn văn kể ngắn theo câu hỏi.

Câu hỏi	Trả lời
– Mẹ em tên gì?	– Lê Thị Hoài Ngân.
– Bao nhiêu tuổi?	– 40 tuổi.
– Làm nghề gì?	– Bác sĩ.
– Mẹ đối với em thế nào?	– Yêu thương, chăm sóc, lo lắng cho em.
– Tình cảm của em đối với mẹ?	– Yêu thương, kính trọng.

Bài làm

Ai cũng nói mẹ em đã đẹp người lại đẹp nết. Năm nay mẹ đã bốn mươi tuổi nhưng trông vẫn còn trẻ lắm. Cái tên Lê Thị Hoài Ngân cũng thật đẹp, đẹp như ngoại hình của mẹ vậy. Mẹ làm bác sĩ đã hơn mười năm. Trong thời gian đó, mẹ đã cứu chữa cho không biết bao nhiêu người. Là bác sĩ giỏi nên mẹ rất bận rộn. Nhiều lúc nửa đêm mẹ cũng phải đến bệnh viện để chăm sóc bệnhnhân. Vất vả thế nhưng mẹ vẫn dành thời gian lo cho gia đình, lo cho em. Mẹ yêu thương và lo lắng cho em từng li từng tí. Từng bữa ăn, giấc ngủ mẹ đều chu đáo. Không những thế, mẹ còn dành thời gian chỉ cho em học nữa. Em rất kính trọng và thương yêu mẹ. Em thầm hứa sẽ học thật giỏi để xứng với lòng mong mỏi của mẹ.

Dựa vào bảng câu hỏi và câu trả lời dưới đây, em hãy viết một đoạn văn kể ngắn theo câu hỏi.

Câu hỏi	Trả lời
– Chủ nhiệm lớp em hiện nay là ai?	– Thầy giáo chủ nhiệm.
– Thầy (cô) giáo dó tên gì?	– Nguyễn Anh Tú.
– Thầy (cô) giáo đó bao nhiêu tuổi?	– 35 tuổi.
– Thầy (cô) giáo đối với học sinh như thế nào?	– Tận tình dạy dỗ chúng em.
– Tình cảm của em đối với thầy (cô) giáo ra sao?	– Kính trọng thầy và thầm hứa sẽ cố gắng học giỏi để không phụ lòng mong đợi của thầy.

Bài làm

Năm nay lớp em được thầy Nguyễn Anh Tú chủ nhiệm. Thầy năm nay khoảng ba mươi lăm tuổi. Em nghe nói thầy đã lập gia đình được hơn ba năm. Tuy bề bộn với việc gia đình nhưng thầy vẫn luôn dành thời gian dạy dỗ chúng em. Thầy tận tình giúp đỡ chúng em. Với những bạn học khá giỏi thì thầy tạo điều kiện để học giỏi hơn. Với những bạn hơi yếu, thầy tập trung lấy lại căn bản. Thầy còn đến nhà những bạn đó vào những giờ rảnh rỗi để kèm giúp đỡ thêm. Lớp chúng em ai cũng biết ơn và kính trọng thầy. Em thầm hứa sẽ học thật giỏi để không phụ lòng mong mỏi của thầy.

Dựa vào bảng câu hỏi về người bạn thân của em, em hãy trảlời và sau đó viết một đoạn văn kể ngắn theo câu hỏi.

Câu hỏi	Trả lời
– Bạn em tên gì?	– Bạn em tên Lan.
– Bạn cùng trường, cùng lớp hay khác trường?	– Bạn cùng lớp với em.
– Bao nhiêu tuổi	– Bằng tuổi em.
– Hình dáng bạn đó như thế nào?	– Người nhỏ nhắn, nhanh nhẹn và xinh xắn.
– Tính tình người bạn đó ra sao?	– Hiền hậu, nhu mì.
– Học tập của bạn đó?	– Học rất giỏi, đặc biệt là môn Tiếng Việt.
– Hai bạn chơi với nhau thế nào?	– Chúng em rất thân nhau.
– Cảm nghĩ của em về bạn?	– Có một người bạn như thế thật bổ ích cho em, nhất là trong việc học tập.

Bài làm

Lên lớp Hai, em được cô giáo xếp ngồi chung bàn với bạn Lan. Em và bạn Lan cùng tuổi nhau nên chúng em xưng hô với nhau bằng tên. Lan người nhỏ nhắn, rất xinh xắn và nhanh nhẹn. Tính tình bạn ấy rất hiền hậu và nhu mì. Mẹ em bảo con gái cần phải có đức tính ấy. Bạn Lan học rất giỏi. Sơ kết học kì I, Lan là một trong ba bạn đứng đầu của lớp. Em và Lan chơi với nhau rất thân. Chúng em thường đến nhà của nhau vào những giờ nghỉ để làm bài tập về nhà. Em rất vui khi có một người bạn như Lan. Em nghĩ làm bạn với Lan thật bổ ích, nhất là trong việc học tập của chúng em.

Dựa vào bảng câu hỏi về người anh (chị) trong gia đình, emhãy trả lời và sau đó viết một đoạn văn kể ngắn theo câu hỏi.

Câu hỏi	Trả lời
– Anh (chị) em tên gì?	– Chị em tên Hằng.
– Bao nhiêu tuổi?	– 12 tuổi.
– Học lớp mấy, trường nào?	– Lớp 6 trường Nguyễn Du.
– Anh (chị) học ra sao?	– Chị em học rất giỏi, là học sinh giỏi cấp quận.
– Anh (chị) dối với em thế nào?	– Chị rất yêu thương em. Thường nhường cho em những đồ chơi ba mẹ mua cho.
– Suy nghĩ của em?	– Em mong muốn mình cũng học giỏi như chị và sẽ học tập chị.

Bài làm

Gia đình em ngoài ba má và em ra còn có chị Hằng. Chị năm nay đã lên mười hai và đang học lớp Sáu ở trường Nguyễn Du. Những ngày còn học tiểu học, chị nổi tiếng là người học giỏi của trường. Lên cấp hai, chị không những vẫn duy trì được thành tích học tập đó mà còn trở thành học sinh giỏi cấp quận. Ba mẹ em rất tự hào về chị. Ở nhà ngoài thời gian học tập, chị còn giúp đỡ mẹ những việc lặt vặt trong nhà. Thỉnh thoảng chị còn giúp em giải những bài toán hóc búa nữa. Những lúc như vậy, em thấy chị như người lớn vậy. Vì là chị nên chẳng bao giờ chị tranh với em những đồ chơi ba mẹ mua cho cả hai chị em. Chị nói chị em phải biết nhường nhịn nhau. Em mong muốn mình cũng học giỏi và phấn đấu trở thành con ngoan trò giỏi như chị.

LUYỆN TẬP

Đề1. Em hãy kể lại câu chuyện Gọi bạn trong đó có phần nói suy nghĩ của em về tình bạn giữa Dê Trắng và Bê Vàng.

Đề 2. Ngày chủ nhật, em cùng một số bạn nhỏ tiến hành trồng hoa trong khuôn viên trường. Em và các bạn được nhà trường biểu dương. Dựa vào nội dung trên, em hãy kể thành một câu chuyện hoàn chỉnh.

Để 3. Em hãy kể lại câu chuyện Chiếc bút mực và nói lên suy nghĩ của em về hành động của Mai.

Đề 4. Em hãy kể lại câu chuyện Kiến và Chim Gáy, trong đó có phần tưởng tượng về hai con vật về sau gặp lại nhau.

Đề 5. Lan thường xuyên dùng viết vẽ lên bàn học. Nam nhiều lần khuyên can nhưng Lan vẫn không bỏ tật xấu đó. Nam báo cho cô giáo biết và cô giáo phạt Lan. Cuối cùng Lan cũng nhận ra sai lầm. Từ nội dung trên, em hãy kể thành một câu chuyện.

Đề 6. Từ câu chuyện Bút của cô giáo, em hãy kể một câu chuyện khác liên quan đến cô giáo em với nội dung tương tự.

Theo Dethihay.com