Home / Văn mẫu THPT / Văn mẫu lớp 12 / Giáo án Kiểm tra văn phần thơ Ngữ Văn 9 đầy đủ nhất

Giáo án Kiểm tra văn phần thơ Ngữ Văn 9 đầy đủ nhất

Giáo án Kiểm tra văn phần thơ giúp học sinh tự đánh giá được kết quả học tập của mình về toàn bộ kiến thức về các tác phẩm thơ hiện đại Việt Nam đã học.

I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT

HS tự đánh giá được kết quả học tập về toàn bộ kiến thức cơ bản của các tác phẩm thơ hiện đại Việt Nam đã học trong chương trình Ngữ văn 9 qua làm các câu hỏi trắc nghiệm, biết nghị luận về một đoạn thơ hoặc bài thơ cụ thể.

II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG

1/ Kiến thức:

Hệ thống hóa các kiến thức cơ bản về giai đoạn sáng tác, đề tài, thể loại, nội dung ý nghĩa và hình thức nghệ thuật đặc sắc của các văn bản thơ hiện đại Việt Nam đã học và đã được ôn tập.

2/ Kĩ năng: Rèn kĩ năng làm các dạng bài tập trắc nghiệm. Rèn kĩ năng thao tác phân tích, tổng hợp khái quát hóa, kĩ năng cách nghị luận về tác phẩm thơ khác so với truyện.

3/ Thái độ: Nghiêm túc, trung thực trong là bài

4. Kiến thức tích hợp

– Tích hợp với môn GDCD: tính khiêm tốn trong cuộc sống(câu 7 phần đọc hiểu)

III. CHUẨN BỊ

1. Thầy: SGK – SGV, tài liệu Chuẩn kiến thức – kĩ năng, thống nhất trong nhóm lập Ma trận, ra đề, phô tô đề cho HS làm bài kiểm tra..

Xem thêm:  Thuyết minh về Hồ Gươm

2. Trò: SGK – Ôn tập lại toàn bộ kiến thức cơ bản, chuẩn bị giấy Kiể tra văn phần thơ và tinh thần sẵn sàng làm bài kiểm tra

IV. TỔ CHỨC DẠY VÀ HỌC

1. Ổn định tổ chức

2. Kiểm tra: GV kiểm tra sựchuẩn bị của HS

3. Tổ chức giờ Kiểm tra văn phần thơ

Hoạt động 1: GV nêu yêu cầu, nhắc nhở HS ý thức làm bài kiểm tra: đọc kĩ đề bài trước khi làm, tập trung làm bài.Giữ trật tự chung và tự giác làm bài trong suốt giờ kiểm tra, không được quay cóp. GV phát đề cho HS. HS lắng nghe GV nhắc nhở, nhận đề của GV, thực hiện nghiêm túc yêu cầu của GV.

Hoạt động 2: GV quản lí HS làm bài. Cuối giờ nhắc nhở HS xem lại bài, chuẩn bị nộp bài. HS tập trung làm bài, cuối giờ xem lại bài.

Hoạt động 3: Thu bài, kiểm tra số bài của cả lớp. HS nộp bài cho GV

Hoạt động 4: Nhận xét chung về ý thức làm bài của HS. HS lắng nghe, lưu ý rút kinh nghiệm cho giờ làm bài lần sau.

4. Giao bài, h­ướng dẫn học, chuẩn bị bài ở nhà:

– Ôn tập lại kiến thức cơ bản của bài ôn tập.

– Trao đổi với bạn về hướng làm đối với các câu hỏi khó.

– Xem lại các kiến thức cơ có liên quan đến câu hỏikhông làm đư­ợc và lập dàn bài câu tự luận để trao đổi với các bạn và GV tronggiờ học thêm buổi 2.

Xem thêm:  Bài thơ Vội Vàng và sức hấp dẫn của nó

– Chuẩn bị tiết 130. Trả bài Tập làm văn số 6. Lập dàný chi tiết cho bài tự luận.

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA VĂN PHẦN THƠ (Giáo án Kiểm tra văn phần thơ)

(Thời gian làm bài: 45 phỳt)

Đề bài: Kiểm tra văn phần thơ

Phần Đọc – Hiểu: ( 4 điểm) Đọc kĩ đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi.

Mọc giữa ḍòng sông xanh

Một bông hoa tím biếc

Ơi con chim chiền chiện

Hót chi mà vang trời

Từng giọt long lanh rơi

Tôi đưa tay tôi hứng”

( Trích trong SGK Ngữ văn 9, Tập II. NXB Giỏo duc )

Câu 1 (0,25 điểm): Sáu câu thơ trên trích từ văn bản nào? Tác giả là ai?

A- Mùa xuân nho nhỏ – Thanh Hải. B- Viếng lăng Bác– Viễn Phương.

C- Sang thu – Hữu Thỉnh. D- Nói với con– Y Phương.

Câu 2 (0,25 điểm): Văn bản có đoạn trích trên được sáng tác vào giai đoạn nào?

A-Trước Cách mạng thángTám. B- Giai đoạnchống Pháp – 1946-1954.

B- Giai đoạn chống Mĩ – 1955-1975 D- Sau năm 1975.

Câu 3(0,25 điểm): Văn bản có đoạn trích trên cùng thể loại với văn bản nào?

Đoàn thuyền đánh cá. C- Viếng lăng Bác

B- Sang thu. D- Nóivới con

Câu 4(0,25 điểm):Từ nào nêu đúng nhất về giọng điệu bài thơ có chứa đoạn trích trên?

A.Nghiêm trang, thành kính. C. Tâm t́ình, tha thiết.

B. Trong sáng, tha thiết D. Bâng khuâng, tiếcnuối.

Xem thêm:  Cười nghiêng ngả với những cap hay về tình bạn hài hước độc nhất

Câu 5 (1,0 điểm): Nêu ngắn gọn cảm xúc của tác giả trong đoạn trích trên?

Câu 6 ( 1,0 điểm): Ý nghĩa bài thơ có chứa đoạn trích trên?

Câu 7 (1 điểm ): Từ văn bản có đoạn trích trên, em suy nghĩ như thế nào về quan niệm: “Sống là phải cống hiến để làm đẹp cho đời” ( Viết dưới hình thức 1 đoạn văn ngắn khoảng 6 đến 8 câu)

PHẦN TẠO LẬP VĂN BẢN (6 điểm): (Giáo án Kiểm tra văn phần thơ)

Câu 8: Viết một bài văn ngắn khoảng 150 – 200 từ phân tích cảm nhận của em về khổ thơ sau đây:

“Bỗng nhận ra hương ổi

Phả vào trong gió se

Sương chùng ch́ình qua ngõ

Hình như thu đã về”

(Trích “ Sang thu” của Hữu Thỉnh).

Theo Dethihay.com

Check Also

hot thoi gian nghi hoc cua oc1 310x165 - Phân tích tác phẩm Tuyên ngôn độc lập của Hồ Chí Minh

Phân tích tác phẩm Tuyên ngôn độc lập của Hồ Chí Minh

Đề bài: Phân tích tác phẩm Tuyên ngôn độc lập của Hồ Chí Minh Bài …

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *