Home / Tag Archives: huấn cao (page 4)

Tag Archives: huấn cao

[Văn 11] Dàn ý – cảnh tượng cho chữ trong truyện ngắn Chữ người tử tù

thaohuyen7 1492822 310x165 - [Văn 11] Dàn ý – cảnh tượng cho chữ trong truyện ngắn Chữ người tử tù

[Văn 11] Dàn ý – cảnh tượng cho chữ trong truyện ngắn Chữ người tử tù Đề: Vì sao nói cảnh tượng cho chữ trong truyện ngắn Chữ người tử tù là cảnh tượng xưa nay chưa từng có Dàn ý chi tiết Mở bài: Nguyễn Tuân là nhà văn của cái đẹp. Văn ông không thiếu những con người, …

Read More »

Bài văn lạ về nỗi sợ của loài người

hoaphuong 27 310x165 - Bài văn lạ về nỗi sợ của loài người

Diễn viên Lương Mạnh Hải lại nói: "Tôi chỉ sợ luật pháp"… Phải chăng bên cạnh sự can đảm thì cái sợ ở một khía cạnh nào đó cũng thật cần thiết? Đề bài: Trong bài phỏng vấn diễn viên Lương Mạnh Hải trên trang tạp chí điện tử Đẹponline ngày 14.9.2012 có đoạn đối thoại sau: – Còn anh, …

Read More »

40 MỞ BÀI CHỌN LỌC CHO LỚP 11 (phần 2)

myhuyen 1 310x165 - 40 MỞ BÀI CHỌN LỌC CHO LỚP 11 (phần 2)

40 MỞ BÀI CHỌN LỌC CHO LỚP 11 (phần 2)40 MỞ BÀI CHỌN LỌC CHO LỚP 11 (phần 2) […] Hướng dẫn 5. Chiều tối + MB1: (Bài viết của Nguyễn Thái Bảo – Lớp 11D2 khối chuyên ngữ, trường THPT chuyên Hùng Vương – Thành phố Việt Trì – tỉnh Phú Thọ (Giải nhất cuộc thi HSG toàn thành …

Read More »

Cảm nhận về nhân vật Huấn Cao (bài 2)

tyad thumb mllh 310x165 - Cảm nhận về nhân vật Huấn Cao (bài 2)

Cảm nhận về nhân vật Huấn Cao (bài 2)Nếu Thạch Lam đưa người đọc đến với thế giới cái đẹp dịu dàng, […] Hướng dẫn Nhà văn Pauxtopki từng khẳng định: “Nhà văn là người dẫn đường đến xứ sở của cái đẹp. Bước vào thế giới văn chương nghệ thuật là bước vào thế giới của cái đẹp”. Tuy …

Read More »

Dòng nước mắt của Chí Phèo và viên quản ngục

nu sinh dak lak xinh 15 040142 310x165 - Dòng nước mắt của Chí Phèo và viên quản ngục

Dòng nước mắt của Chí Phèo và viên quản ngụcMỗi chi tiết trong truyện ngắn chính là thước đo để đánh giá cách dựng […] Hướng dẫn Đề bài. Thi hào văn học Nga M. Gorki đã từng quan niệm “chi tiết nhỏ làm nên nhà văn lớn”. Hãy phân tích chi tiết “dòng nước mắt rỉ vào kẽ miệng …

Read More »