Giáo án ngữ văn 10 bài viết số 2 chi tiết nhất

Giáo án ngữ văn 10 bài viết số 2 giúp kiểm tra mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng được quy định trong chương trình Ngữ văn lớp 10.

I. MỤC ĐÍCHBÀI VIẾT SỐ 2

-Bài viết số 2 kiểm tra mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng được quy định trong chương trình môn Ngữ văn lớp 10

– Hình thức kiểm tra tự luận. Học sinh làm ở lớp

+ Thời gian: 90 phút

–Yêu cầu ra đề đảm bảo:

1.Kiếnthức:

– Ôn tập, củng cố kiến thức về văn tự sự

– Tích hợp với tiếng Việt ở bài Văn bản và bài Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ; phần văn học dân gian

2.Kĩ năng:

– Có kĩ năng viết văn tự sự trong bài viết số 2.

– Rèn luyện kĩ năng tạo lập văn bản có đủ bố cụcba phần, có liên kết về hình thức và nội dung

3.Thái độ,phẩm chất:

– Thái độ: Có tình cảm chân thành trước những vấnđề có ý nghĩa trong cuộc sống

– Phẩm chất: Sống yêu thương, sống tự chủ và sốngtrách nhiệm…

4.Pháttriển năng lực:

– Năng lựcchung:

+ Năng lực tự học,năng lực tự giải quyết vấn đề và sáng tạo, năng lực thẩm mỹ, năng lực thể chất,năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác, năng lực tính toán, năng lực công nghệthông tin và truyền thông

– Năng lựcriêng:

+ Năng lực sử dụng ngônngữ trong giao tiếp hàng ngày

+ Năng lực giải quyết vấnđề thông qua môn học

+ Năng lực vận dụng kiếnthức văn học vào cuộc sống…

II. THIẾT LẬP MA TRẬNBÀI VIẾT SỐ 2

III. THIẾT LẬP ĐỀ THI

Đề bài:Hãy tưởng tượng mình là Mị Châu, kể lạitruyện An Dương Vương và Mị Châu – TrọngThủy?

IV. HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI VIẾT SỐ 2

*Lưu ý chung:

1. Do đặc trưng của môn Ngữ văn, bài làm của thí sinh cần được đánh giátổng quát, tránh đếm ý cho điểm..

2. Chỉ cho điểm tối đa theo thang điểm với những bài viết đáp ứng đầy đủnhững yêu cầu đã nêu ở mỗi câu, đồng thời phải chặt chẽ, diễn đạt lưu loát, cócảm xúc.

3. Khuyến khích những bài viết có sáng tạo. Bài viết có thể không giốngđáp án, có những ý ngoài đáp án, nhưng phải có căn cứ xác đáng và lí lẽ thuyếtphục.

4. Không cho điểm cao đối với những bài chỉ nêu chung chung, sáo rỗng hoặcphần thân bài ở câu 2 phần làm văn chỉ viết một đoạn văn.

5. Cần trừ điểm đối với những lỗi về hành văn, ngữ pháp và chính tả trong bài viết số 2.