Giáo án Hầu Trời ngữ văn lớp 11 ngắn gọn nhất

Giáo án Hầu Trời lớp 11 giúp học sinh cảm nhận được tâm hồn lãng mạn độc đáo của thi sĩ Tản Đà và những dấu hiệu đổi mới theo hướng hiện đại của thơ ca Việt Nam vào đầu những năm 20 của thế kỉ XX.

A. VẤN ĐỀ CẦN GIẢI QUYẾT

I. Tên bài học: Hầu trời

II. Hình thứcdạy học: DH trên lớp.

III. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh (giáo án hầu trời)

1. Giáo viên:

– Phương tiện, thiết bị:

+ SGK, SGV, Tư liệu Ngữ Văn 11, thiết kế bài học.

+ Máy tính, máy chiếu, loa…

– PPDH: Phát vấn, thuyết trình, nêu vấn đề, thảo luận nhóm, trò chơi

2. Học sinh: Sách giáo khoa, bài soạn.

B. NỘI DUNG BÀI HỌC (giáo án hầu trời)

Hầu trời

C. MỤC TIÊU BÀI HỌC

1.Kiến thức

– Cảm nhận được tâm hồn lãng mạn độc đáo của thi sĩ Tản Đà và những dấu hiệu đổi mới theo hướng hiện đại của thơ ca Việt Nam vào đầu những năm 20 của thế kỉ XX.

– Thấy được giá trị nghệ thuật đặc sắc của thơ TảnĐà.

2. Kĩ năng

Đọc – hiểu thơ trữ tình theo đặc trưng thể loại.

3. Thái độ:trân trọnghồn thơ lãng mạn, khao khát khẳng định mình của Tản Đà.

4. Những năng lực cụ thể học sinh cần phát triển:

– Năng lực thu thập thông tinliên quan đến thơ Tản Đà

– Năng lực đọc – hiểu các tác phẩm thơ Tản Đà

– Năng lực trình bày suy nghĩ, cảm nhận của cá nhân về thơ Tản Đà

– Năng lực hợp tác khi trao đổi, thảo luận về giá trị tư tưởng và nghệ thuật của bài thơ.

– Năng lực tạo lập văn bản nghị luận.

D. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC BÀI HỌC (giáo án hầu trời)

1. KHỞI ĐỘNG ( 5 phút)

2. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC (giáo án hầu trời)

3.LUYỆN TẬP 5 phút (giáo án hầu trời)

4.VẬN DỤNG 5 phút (giáo án hầu trời)

5. TÌM TÒI, MỞ RỘNG.( 5 phút) (giáo án hầu trời)