giáo án một thời đại trong thi ca giúp HS hiểu được quan niệm của Hoài Thanh về tinh thần thơ mới trong ý nghĩa văn chương và xã hội.
A. VẤN ĐỀ CẦN GIẢI QUYẾT
I. Tên bài học: Một thời đại trong thica
II. Hình thứcdạy học: DH trên lớp.
III. Chuẩn bị của giáo viên vàhọc sinh
1. Giáo viên:
– Phương tiện, thiết bị:
+ SGK, SGV, Tư liệu Ngữ Văn 11, thiết kế bài học.
+ Máy tính, máy chiếu, loa…
– PPDH: Phát vấn, thuyết trình, nêu vấn đề, thảo luận nhóm, trò chơi
2. Học sinh: Sách giáo khoa, bài soạn.
B. NỘI DUNG BÀI HỌC
Một thời đại trong thi ca
C. MỤC TIÊU BÀI HỌC
1. Kiến thức:
a/ Nhận biết: HS nhận biết, nhớ được tên tácgiả trong Phong trào thơ Mới ( 1930-1945)
b/ Thông hiểu: HS hiểu được quan niệm của HoàiThanh về tinh thần thơ mới trong ý nghĩavăn chương và xã hội.
c/Vận dụng thấp: Bàn về 1 nội dung mang tính lí luậntrong bài phê bình của Hoài Thanh;.
d/Vận dụng cao:
– Vận dụng hiểu biết về bài phê bình để phântích những bài thơ đã học trong phong trào thơ Mới;
2. Kĩ năng:
a/ Biết làm: bài nghị luận về một ý kiến bàn vềvăn học thông qua bài phê bình;;
b/ Thông thạo: các bước làm bài nghị luận văn học;
3.Thái độ:
a/ Hình thành thói quen: đọc hiểu văn bản phê bìnhvăn học;
b/ Hình thành tính cách: tự tin, sáng tạo khi tìmhiểu văn bản phê bình văn học;
c/Hình thành nhân cách:
-Biết nhận thức được ý nghĩa của bài phê bìnhtrong lịch sử văn học dân tộc
-Biết trân quý những giá trị văn hóa mà bài phêbình đem lại
-Có ý thức tìm tòi về thể loại, từ ngữ, hình ảnhtrong bài phê bình của Hoài Thanh.
4. Những năng lực cụ thể học sinh cần phát triển:
– Năng lực thu thập thông tinliên quan đến bài phê bình thơ Mới của Hoài Thanh;
– Năng lực đọc – hiểu các bài phê bình văn học;
– Năng lực trình bày suy nghĩ, cảm nhận của cá nhân về phê bình văn học;
– Năng lực hợp tác khi trao đổi, thảo luận về thành tựu, hạn chế, những đặc điểm cơ bản, giá trị của những bài phê bình văn học;
– Năng lực phân tích, so sánhnghệ thuật phê bình văn học giữa các cây bút phê bình trong VH hiện đại VN.
– Năng lựctạo lập văn bản nghị luận văn học.
D. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC BÀI HỌC(Giáo án Một thời đại trong thi ca)
1. KHỞI ĐỘNG ( 5 phút)
2. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC(70 phút)
3.LUYỆN TẬP (Giáo án Một thời đại trong thi ca)( 5 phút)
4.VẬN DỤNG (Giáo án Một thời đại trong thi ca) ( 5 phút)
5. TÌM TÒI, MỞ RỘNG.( 5 phút)
Theo Dethihay.com